先日、授業の一環として、学生たちがオリジナルの劇作成に取り組みました🎭✨
学生たちは4つのグループに分かれ、「進路を決めた子供とそれに反対する親」を共通テーマに、シナリオ作成から上演まで行いました📖🎬
テキストに登場する親子の会話を参考にしながら、将来の進路や夢をめぐって意見がぶつかり合う場面や、気持ちを伝え合い、少しずつ理解し合っていく様子を劇で表現しました。
「親の立場だったらどう言うだろう？」
「自分だったら、こんな気持ちになるかもしれない」
と話し合いを重ねながら、せりふや展開を考えていきました🗣️📝
練習中には、言い方や表情を工夫したり、感情をどう伝えるか悩んだりする姿も見られ、日本語表現だけでなく、相手の気持ちを想像する力も養われていたように感じます🤔💬
本番では、どのグループもそれぞれの個性が光る劇を披露し、親子が和解するシーンでは心が温かくなる発表となりました👏✨
今回の活動を通して、文法を「使えるようになる」だけでなく、「伝えること」「話し合うこと」の大切さを感じてもらえたのではないでしょうか。
この経験を、今後の学習や日常生活にもぜひ活かしてほしいです🌱😊