カテゴリー: 新着情報（日）

4/14(火)、生野区役所の新区長ご就任に伴い、ご挨拶のため生野区役所を訪問いたしました。
齋藤区長をはじめ、関係者の皆様に対し、地域貢献に関するご提案をさせていただきました。

ハウディ日本語学校大阪校は生野区と連携し、同区が推進する「異和共生」の実現に向けて、今後もさまざまな活動を展開してまいります。

先日、ハウディ日本語学校の提携校であるトヨタ神戸自動車大学校の入学式が行われ、本校の卒業生も新たな一歩を踏み出しました🌸🎓

これからいよいよ、自動車整備の専門的な学びが本格的に始まります🚗🔧
それぞれが夢に向かって努力を重ねていく姿を、私たちも大変嬉しく思っております✨

新しい環境でも、これまでの努力を力に変えながら、一歩一歩前へ進んでいってください😊🌈

皆さんの輝かしい門出を心よりお祝いするとともに、今後のさらなるご活躍をお祈り申し上げます🌸

3/27(金)、在神戸ウクライナ名誉領事館にてJSUSプログラムの修了式が行われ、本校から3名の学生が参加しました✨

ウクライナ学生支援会 JSUSは、日本語学校のグループで、NGOと連携し、日本に避難したウクライナの避難民に対して、日本語教育の無料提供を行っています🤝📚

ハウディ日本語学校での学びを通して、学生たちは日本語の習得に加え、日本文化への理解や多文化環境での経験も深めました😊🌏

また、日本の復興の取り組みについても学び、将来のウクライナ復興にその経験を活かしていくことが期待されます🌸

今後も本校では、国際的な支援活動と学びの機会を大切にしてまいります😊✨

3/5(木)、生野区民センターにて2025年度卒業式・修了式を行いました✨
式には筋原章博生野区区長をはじめ、トヨタ神戸自動車大学校様、奈良コンピューター専門学校様など、多くの関係者の皆様にご臨席いただきました。

式はオープニングムービーで幕を開け、学校長が卒業生・修了生に向けて式辞を述べられました。

続いて生野区区長をはじめ、ご来賓の方々から祝辞をいただき、あわせて多くの祝電も寄せられました💐

多様性を尊重し、互いに認め合い支え合うことや、仲間を大切にする心に触れた温かいメッセージが届けられ、会場には心温まる雰囲気が広がりました😊

ご臨席いただいた皆様をはじめ、ご関係の皆様に心より感謝申し上げます。

今年度の卒業生・修了生は124名。代表学生に卒業証書が授与され、JLPT N1・N2合格者など各種表彰も行われました📜🏅
これらの成果は、学生の皆さんが日々積み重ねてきた努力と、教職員の熱意の結晶です👏✨

また、卒業記念品としてマグカップと印鑑ケースが贈呈されました🎁

在校生代表と卒業生代表による送辞・答辞では、支えてくださった先生方や先輩方への感謝の思いが述べられました😊

式の後半では、在校生が制作したフォトスポットの紹介や、卒業生によるサプライズダンスで会場は大いに盛り上がりました📷💃

制作やダンス披露に携わってくれた学生の皆さん、ありがとうございました😊✨

最後は、卒業生がお世話になった方々への感謝の思いを込めたスライドショーとともに、全体で校歌を斉唱しました♪

校歌の斉唱は今回が初めてでしたが、ホールに学生の皆さんの歌声が響き渡り、日頃の練習の成果が感じられる、温かく心に残るひとときとなりました✨

卒業生・修了生の皆さんが新たな一歩を踏み出すこの日を迎えられたことを、心よりお祝い申し上げます😊✨
皆さんのこれからの歩みが、実り多いものとなることを願っています🌸

2/20(金)、CEFR B2レベルの学生を対象に、神戸で体験学習を実施しました📚
今回のテーマは「多文化共生を知る、考える、伝える」です🌱

はじめに神戸市立海外移住と文化の交流センターを訪問し、職員の方から日本人移住者の歴史や当時の暮らしについてお話を伺いました📝

かつては船で約50日もの時間をかけて海外へ渡り、ドラム缶を風呂として使用し、ベッドもない厳しい環境で暮らしていたことなどを学びました📝
学生たちは展示や説明に真剣に耳を傾け、時代の違いに驚きながら理解を深めていました😲

その後、南京町でフィールドワークを行いました🚶‍♂️
生野区との街の違いを意識しながら、どの国の人が働いているのか、どのような背景で日本に来ているのかについてインタビューを実施🎤

観光客の様子や多言語表示の工夫などにも注目し、多文化が共存する街の姿を観察しました👀

事後学習では、体験を通して得た気づきをもとに、「生野区が多文化共生のまちとしてさらに発展するために何が必要か」をテーマに話し合いました💬
最終的には、生野区長へ意見書を提出することを想定し考えをまとめました📝

当初は「みんなが仲良く暮らせるまちになってほしい」といった抽象的な意見が多く見られましたが、体験を振り返りながら議論を深めることで、「区役所に外国人専用窓口を設置する」「外国人と日本人が共に参加できるボランティア活動を企画する」といった具体的な提案が生まれました😊✨

今回の体験学習を通して、多文化共生について自分たちの生活や地域社会と結びつけながら主体的に考えることができました📚💪

卒業・修了を迎える学生にとっては最終授業となる3/3(火)の休み時間、スタッフへの感謝の気持ちが込められた手作り料理が届けられました😊

授業で学んだ語彙や表現を使いながら、それぞれの料理や食べ方を一生懸命説明してくれた姿が印象的で、日頃の学習成果がしっかりと発揮されていました✨

その中から一部をご紹介します♪

📝 ナンプラーを使った揚げ豆腐と玉ねぎ料理
ナンプラーは魚醤の一種で、タイの代表的な調味料だそうです✨

📝 ひまわりの種
縦向きに噛んで殻を割って食べるとのこと🌻
ミャンマーでは映画館でポップコーンのように食べられているそうです😲

学生たちの「日本語で伝える力」が確実に伸びていることを改めて感じた一日でした✨
料理はスタッフで美味しく、ありがたくいただきました 🙏

心のこもった発表とお料理をありがとうございました😊

本日、3/5(木)は卒業式です🌸
これまでの努力と成長を胸に、それぞれの未来へ大きく羽ばたいてください✨
皆さんのこれからの活躍を、心から応援しています🌈

体験学習で食品サンプル制作にチャレンジしました🍣✨

本物そっくりの食品サンプルがどうやって作られるのか、工程を一つひとつ体験！
初めての細かい作業に苦戦しながらも、完成したときは「できた！」と大盛り上がりでした👏

制作体験のあとは、近くの道具屋筋商店街を散策👀
食器や刃物、たいやき機など、道具屋筋ならではのアイテムにみんな興味津々。
実際のお店に飾られている食品サンプルも探しながら、「すごい！本物みたい！」とプロの技術に驚いていました✨

日本ならではのユニークな文化に触れながら、
食品サンプル作り＋日本語での説明を聞く学びも同時に体験📚

楽しみながら日本文化への理解を深める、充実した一日となりました😊

2/4(水)、海遊館と天保山周辺エリアにて校外学習を行いました🐬🌊

館内ではさまざまな海洋生物を見学し、特に「海洋生物とプラスチックごみの影響」に注目して学習しました📝

ワークシートを使いながら、海洋プラスチックごみがどのような問題を起こしているのか、またその問題を減らすためにどのような工夫ができるのかという2つのポイントについてメモを取りました✏️

学生達は海の生き物に興味津々な一方で、海洋プラスチック問題に関する展示を見て、心を痛めている様子でした😢

見学後は、海遊館周辺の様子を観察しました🚶‍♂️🚮
落ちているごみの種類や量を記録する中で、「ここは本当に日本なのか？」と、そのごみの量に驚きを隠せない様子でした😲

事後学習では、校外学習で体験した内容を踏まえ、海洋プラスチックごみ削減のために自分たちには何ができるのか、また人間と海洋生物の共存のためにどんなことが必要かについてグループで話し合い、発表を行いました💬🌍

実際の場所を見て、考えて、話し合うことで、環境問題をより身近に感じることができました✨

2月10日（火）、千里丘中学校のみなさんと国際交流会を実施しました😊

学生たちは冬休み明けからこの日に向けて準備を重ねてきました。当日の移動中は緊張した様子の学生も😖
中学校に到着すると、生徒の皆さんに教室へ案内していただき、まず本校の学生が出身国についての発表を行いました🎤

発表が始まると、先ほどまでの緊張が嘘のように、母国の食文化🍽️や有名な観光地🏞️、学校生活🏫などについて堂々と紹介しました。

母語講座を行った学生は「皆さん、いっしょに言いましょう！」と、まるで先生のように元気に中学生の皆さんを上手に引き込んでいました😊✨

本校の学生の発表の後は、千里丘中学校のみなさんが日本の文字✏️、遊び🎎、自然🌸など様々なトピックで日本について紹介してくださいました。

発表が終わり少しリラックスした様子の学生たちは、今度は聞き手として真剣に耳を傾けていました👂✨
（中学生といっしょにけん玉に挑戦する学生も！🪀）
帰り道では、
「みなさん発表が上手でした！」
「スライドも見やすくてすごかったです👏」
と感想を話す姿も見られ、充実した時間となったことが伝わってきました😊

今回の交流会は、言葉や文化の違いを越えて互いに学び合う貴重な機会となりました🌏🤝✨

千里丘中学校の皆様、ありがとうございました🌸