6月から7月にかけて授業見学を行い、希望者にはランチ会にも参加していただき、本校の学生と交流を深めてもらいました🥗💬。
さらに、8月20日と9月上旬の2回にわたり教壇実習を実施しました。実習生はそれぞれ自分で目標を立てて授業を行い、2回目では1回目の課題を改善しようとする姿がとても印象的でした✨。
私たちの学校は、将来日本語教育の現場で活躍できる人材を育てる場を提供しています。また、実習を受け入れることで、本校の教員にとっても「日本語教員の卵を指導する」という貴重な学びとなり、自らの授業を振り返る機会にもつながっています。
一部では「受け入れると学校の負担が増えるのでは」という意見もありますが、実際には私たちにとっても多くの学びや気づきがあります。
こうした機会が今後さらに広がり、日本語教育の発展につながることを願っています🌸。
今日は驚きの連続でした！
2年生のA君が劇的に成長✨ 日本語の授業も集中していて、「あいうえお」は手本なしでスラスラ。なぞり書きもとても丁寧に書けました。✍️
色の名前の復習は、実際にその色を見つけながら、プリントに書きました。そして先生お手製のすごろくに大盛り上がり🎲「一つもどる」の連発で、みんなで大笑い！
この数カ月で本当に急成長。これからも一緒に、楽しく勉強していこうね😊
今回は8組の学生22名が参加し、日本と自国の違いについての作文の発表を行いました✍️🌏。
いつもは教室の中だけでの活動ですが、地域の方々の前で話すことで学生たちはより強い達成感を感じているようでした✨。
憩いの家の方々の生の日本語を聞き取ろうと耳を傾け質問に答えながら、ときには大きな笑い声も起こるほど和やかで貴重な交流の時間となりました😊💬🎶。
今後もこのご縁を大切に、交流を続けていければと思います。
憩いの家の皆様、本当にありがとうございました💖。
2学期が始まりました。生徒たちはグループに分かれ、母語ではない言語で絵本を作るミッションに挑戦📚。
アイディア発想からスタート💡。中学校の先生とハウディのスタッフもサポートに入り、チーム同士で日本語を使いながら協力して進めました🤝。
本日最後には、各グループが絵本のコンセプトを決定。例えば、あるグループはイタリア語での挨拶をテーマに、「時間ごとの友達への挨拶」を紹介する絵本に挑戦。イタリア人の学生に会ったときに使えるとあって、みんな大興奮😆！
教室は笑いとアイディアでいっぱい。言語の壁を乗り越え、チームワークと助け合いの心があふれる時間になりました💖。次回はいよいよ絵を描き、発表に向けて準備します。完成が楽しみです✨。
台風が心配されましたが、朝は小雨、昼は陽も差してくるようなお天気でした🌞海遊館へ来た理由は「海洋プラスティックごみ問題」についての知見を深めるため。
事前に学校で環境問題についてディスカッションをしており、当日は実際に動物たちが食べてしまったごみなどの展示を見てより詳しくごみ問題について学びました。問題が身近であることやその深刻さを学生たちも感じられたようです。中には展示物の写真を熱心に撮る学生の姿もありました。
もちろん魚や海の動物たちの展示も堪能しました！
「初めて本物のペンギンを見ました。かわいい！」
「この白いのは魚ですか？…チンアナゴ…知りませんでした」などなど、学生たちはキラキラした目で館内を見学しました🐟🐧
館内を回ったあとは海遊館近辺で実際にどのぐらいごみが落ちているか探しに近くを散策しました🚶🏻「日本はきれいだと思っていたから、思ったよりごみが落ちていてびっくりしました」という声もあり、学生たちの印象に残った様子でした。
海遊館で学んだことなどをまとめて、後日発表を行う予定です。最後のまとめまでがんばりましょう！
ハウディ日本語学校 大阪校では、インターン生を積極的に受け入れています。今回は、教務の現場でインターンを経験された濱田さんに、お話を聞きました！🗣️
Q：ハウディでインターンをしようと思ったきっかけは？
A:さんぽうさんの企業説明会でハウディのことを知り、インターンを紹介していただいたのがきっかけです。✨
Q:インターン中に印象に残っている出来事は？
A:やはり教壇実習ですね、先生方からたくさんアドバイスをいただいて練習を重ねた集大成でした。とても印象に残っています。🔥
Q：インターン期間中に経験したことはどんなことですか？
A：教材整理や授業見学のほか、ランチ会への参加や、実際に教壇実習も経験させていただきました。📄✏️
Q:ハウディの雰囲気や、先生・学生について感じたことは？
A：ハウディの先生はとても親切で、困ったことがないか常に気にかけて声をかけてくださる温かい雰囲気です。学生さんもすごく明るくて、すれ違うときに挨拶してくれるような温かい雰囲気でした。☺️
Ｑ：これからインターンを考えている方へ、ひとこと！
Ａ：実際にインターンシップをすることで、その学校の雰囲気を知れたり、先生方がどんなことをされているのかを学べるいい機会だと思うので、インターンを考えている方は、連絡してみたりするのもいいのかなぁと思います。
濱田さん、ありがとうございました！✨ インターンが日本語教師になるために少しでも役に立てれば嬉しいです。
📍気になる方は、お気軽にお問い合わせください！📩
📢夏季休暇のご案内
当校は下記の期間、夏季休暇のため休校とさせていただきます。
🗓 休校期間：2025年8月9日（土）～ 2025年8月17日（日）
お問い合わせにつきましては、休校明けの2025年8月18日（月）🌟以降に順次対応させていただきます。
皆様にはご迷惑をお掛け致しますが、何卒ご容赦賜りますようお願い申し上げます。
どうぞ宜しくお願い申し上げます🌻。
7月28日（月）、生野区民センターにて行われた、駐日バングラデシュ人民共和国大使館主催のセミナー「日本語学校におけるバングラデシュ留学生受け入れ その課題と可能性」に参加しました📚✨。
バングラデシュでは、日本製の製品がとても身近にあり、特に自動車の約90％が日本からの輸入品といわれています🚗。こうした背景から、日本に親しみを持つ若者が多く、留学を希望する学生の数も年々増えています📈。今後5年以内に5万人以上の留学生を日本に送り出すという目標も共有され、質の高い教育機関との連携の必要性を改めて感じました。
当日は、駐日バングラデシュ大使をはじめ、大学・専門学校の先生方や、留学生の就職を支援する企業の皆さまなど、多方面の方々のお話を直接聞くことができ、大変貴重な学びの機会となりました🙌。
今回のセミナーを通じて、バングラデシュと日本のつながりがさらに深まることを願うとともに、これからも学生たちが安心して学び、生活できるよう、継続的に支援していきたいと思います🌱。
7月25日（金）体験学習として食品サンプルの制作体験に行ってきました✨！
学生たちは事前学習として食品サンプルが生まれた背景やその歴史を学び、実際にお寿司の食品サンプルづくりにチャレンジしました。担当の方の説明を聞き、ときには質問をしながら一生懸命作っていました🍣。
体験後は、実際になんばの商店街を散策し🚶♀️、店頭に置かれている食品サンプルを見て自分たちが制作したサンプルと比べたり、食品サンプルが消費者に与える効果を考えたりするワークを行いました📝。
事後学習では、制作したオリジナルの食品サンプルを見せながら、おもしろかったことや難しかったことについて発表します。また、自国の文化との比較も行い、日本で誕生した食品サンプルをとおして日本文化への知識も深めてもらいます🌏。
最後に、制作体験後の学生の一言「家に帰ってしょうゆをつけて食べます！」😋そのくらい食欲のそそられるオリジナル寿司サンプルが完成しました。
7月11日（金）、体験学習で天王寺動物園を訪れました📸🐾。
とても暑い日で、炎天下での学習になりましたが、学生たちは元気いっぱいに楽しんでいました🌞🦁🐘。
お互いの国の言葉で動物の名前を教え合ったり、日本語の動物名を初めて知ったりと、いろいろな発見がありました✨。
園内の看板を写真に撮ったり、動物たちの住んでいる環境について考えることもできました📚🌏。
動物を通して、ことばや文化にふれることができた、楽しくて学びの多い一日でした！
📸🐾 On July 11 (Friday), we visited Tennoji Zoo for an off-campus learning activity!
It was a very hot day, and the experience took place under the blazing sun, but the students were full of energy and really enjoyed themselves. 🌞🦁🐘
They had fun teaching each other animal names in their own languages and learning the names in Japanese for the first time — it was a day full of discoveries! ✨
They also took photos of signs around the zoo and thought about the environments where the animals live. 📚🌏
It was a fun and educational day where students could experience language and culture through animals!
